「やりたくない勉強はしなくてもいい」の断言から考える学校の役割
©︎根本清佳、前田真由美(innovation team dot)
「勉強をする意味がわかりません」。そんな悩みに、世界30カ国以上の教育現場を見て回り、「学ぶ」を考え続けている朝倉景樹さん（教育社会学者・シューレ大学スタッフ）は、「勉強は、自分が生きやすくなるためにするものでは」と語りかけます。テストで悪い点数をとっても「それがあなたの価値ではない」と断言する理由を聞きました。